gen13mar
SCUOLE MEDIE
Di Dulce (del 13/01/2009 @ 13:36:42, in Notizie, linkato 5532 volte)
COMUNE DI PIASCO
Martedì 13 gennaio 2009 - Ore 21:00
Piasco - Sala Polivalente
Presentazione alla Popolazione
del progetto della
NUOVA SCUOLA MEDIA
Progetto realizzato da:
- Ing. Gaudenzi di Bologna
- Arch. Bachiorrini di Saluzzo
Costo Stimato dell'opera: 1.700.000,00 €
Contributi già erogati:
- Governo Italiano 150.000,00 €
- Regione Piemonte 693.000,00 €
Mutuo di 825.000,00 €
già accordato dalla Cassa Depositi e Prestiti
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il progetto completo lo potete scaricare qui
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Sicuramente lo sapevate ma ho deciso di postarlo nel blog
con la speranza che questa sera il progetto sia almeno simile
a questi che riporto qui sotto.
| Edifici scolastici |
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- La scuola Gebhard-Müller di Biberach (Germania)Il centro scolastico di Biberach (Germania) è stato costruito negli anni Settanta come progetto di modello scolastico con tre differenti scuole sotto lo stesso tetto. Uno dei principali requisiti richiesti è stato quello che il nuovo fabbricato a tre piani doveva soddisfare è stato quello di offrire una struttura spaziale delle aule facilmente variabile. Nel nuovo edificio sono inoltre combinate diverse tecnologie innovative, una delle quali è lo sfruttamento geotermico del suolo. Una pompa di calore estrae energia dalla falda idrica allo scopo di riscaldamento e raffreddamento dell’edificio. Il riscaldamento e il raffreddamento degli locali avviene per mezzo di solai termoattivi alimentati con acqua a bassa temperatura.....more
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- Una scuola elementare a Francoforte s.M.
- Nel quartiere Riedberg di Francoforte sul Meno, si sta attualmente svolgendo il più grande intervento di urbanizzazione della Regione Assia. Secondo le previsioni, entro il 2012, vi dovranno abitare fino a 15.000 persone. Sono previste dodici scuole d’infanzia e quattro nuove scuole. Una di queste è stata costruita come edificio passivo....more
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- Scuola „passiva“ di Waldshut (Germania)
- A Waldshut, non lontano dal Lago di Costanza, è stata realizzata una delle prime scuole secondo il concetto dell’edificio passivo. Tramite lo sfruttamento di masse inerti, l’uso di un sistema di ventilazione controllato con recupero di calore e un forte isolamento termico dell’involucro edilizio, il fabbisogno termico dell’edificio risulta inferiore a 15 kWh/m²a. Lo standard energetico è stato certificato dal Passivhaus-Institut di Darmstadt.....more
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- Prima scuola “passiva” certificata
- Il terzo corpo di ampliamento della scuola Waldorf di Brema è il primo edificio scolastico tedesco certificato secondo lo standard di edificio passivo. Il fabbisogno termico è di 14,7 kWh/(m²a) e quello di energia primaria ammonta a 103,5 kWh/(m²a). Gli impianti alimentati con energia geotermica ed energia solare sono osservabili da docenti e studenti in quanto fanno parte dell’attrezzatura didattica della scuola. Gli studenti controllano e misurano i consumi energetici e, nell’ambito delle lezioni di fisica, si assumono anche parte della manutenzione.....more
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- Ristrutturazione energetica della biblioteca universitaria di Brema
- Riduzione del 70% del consumo di energia primaria; miglioramenti energetici, architettonici, impiantistici ed ergonomici; impianti indipendenti di riscaldamento, ventilazione e di raffreddamento.....more
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- Centro di Informatica della TU Braunschweig (D) L’edificio del Centro di Informatica ha sei piani ed è contiguo all’edificio a torre dell’Università Tecnica (TU) di Braunschweig. Il fabbisogno termico specifico dell’edificio ammonta a 39 kWh/m2 anno (calcolato secondo la legge del 95). Attualmente è in esecuzione un ampio programma pluriennale di monitoraggio.....more
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- Zentrum für Umweltbewusstes Bauen - Kassel
- Il Zentrum für Umweltbewusstes Bauen e.V. - ZUB - è l'istituto interdisciplinare di edilizia ecologica dell’Università di Kassel (Germania).....more
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- Solar-Campus-Jülich (Germania)
- Il Solar-Campus Jülich ospita l’Istituto per l’Energia Solare (SIJ), un reparto dell’Istituto Tecnico (Fachhochschule) di Aachen (Aquisgrana). Con il progetto si è voluto dimostrare che un complesso architettonico a basso consumo energetico, adeguatamente progettato, non comporta costi supplementari o quasi.....more
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!!PARTECIPATE NUMEROSI !! PARTECIPATE NUMEROSI !!
Dopo tutti questi esempi dalla Germania volevo inserire anche questo nostro gioiello italiano
che si trova a LAION in val Gardena un paese di 2410 abitanti
http://www.4shared.com/file/80450799/7c3f41ce/ScuolaPassiva.html
- Commitente: Comune di Laion
- Progettista: arch.TV
- D.L.: Dr.Arch. Johann Vonmetz
- CasaClima ® Gold+
- Consumo energetico 9kWh/m2a
- Impianto solare: 18,00 m2a
- Luglio 2004 - Luglio 2006
- Costi totali: 1.500.000,00 €
- Superf. utlie: 624,90 m2 su due piani
- Cubatura tot.: 2.823,53 m3
Ringrazio Alessio per averci messo a conoscenza del progetto di Mussotto d’Alba e ho deciso di renderVi partecipi postando l’articolo foto e prezzo di questa realizzazione.
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Costruzione di un fabbricato ad un solo piano fuori terra di circa 1200 mq, con i seguenti locali scolastici:
• n. 9 aule con antistanti zone filtro e guardaroba (di cui 3 con finitura al rustico);
• n.2 laboratori multifunzionali ed accorpabili, segreteria;
• sala insegnanti;
• servizi igienici per normodotati e per disabili;
• segreteria;
• ripostiglio- magazzino;
• bidelleria;
• ampio spazio ricreativo comune centrale.
Il fabbricato, alla luce del sempre maggiore interesse sociale per il rispetto dell’ambiente, è pensato con l’utilizzo di materiali ecocompatibili e riciclabili, nel pieno rispetto della natura, quali pietra, legno, acciaio e vetro. Inoltre l’acqua calda, il riscaldamento e l’energia elettrica potranno essere prodotte in gran parte da energie alternative.
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Ripartizione Opere Pubbliche - Settore Programmazione e Progetti strategici e Settore Lavori Pubblici ed Edilizia Scolastica
Responsabile Unico del Procedimento: Arch. Daniela ALBANO
Progettisti: Arch. Daniela ALBANO e Geom. Maurizio CAUDA
Collaboratori esterni: ing. Francesco Gobino (per la parte impiantistica) e arch. Giorgio Sordo (per la parte strutturale e coordinazione sicurezza)
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€1.300.000,00
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http://www.comune.alba.cn.it/COMUNE/Servizi_Uffici/Opere_Pubbliche/LavoriPubblici/da%20Ripartizione%20Opere%20Pubbliche/Scuole%20ed%20edifici%20comunali/Nuova%20Media%20Mussotto/Media%20Mussotto.htm
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Alba: una scuola con i muri di lana, edificio ecocompatibile
Nel 2006, la scuola Media 'Macrino' di Frazione Mussotto ad Alba, subì un maldestro tentativo di furto, che causò una dispersione delle fibre di amianto contenute nei pannelli dell’edificio. La scuola venne tempestivamente chiusa e le lezioni trasferite in una sede provvisoria. Mentre la struttura prefabbricata veniva demolita ed il luogo completamente bonificato, partì l’idea di costruire un nuovo edificio, che tenesse conto dei dettami dell’architettura bio-compatibile ed eco-sostenibile. A distanza di un anno dall’inizio dei lavori i traguardi sono stati raggiunti e la Città di Alba è pronta ad inaugurare la nuova scuola 'ecologica'. Martedì 27 gennaio alle 11, in Via Cesare Delpiano 5, verrà tagliato il nastro e benedetta la struttura, mentre il Sindaco, Giuseppe Rossetto, l’Assessore all’Ambiente ed ai Lavori pubblici, Alessandro Pelisseri, e l’Assessore all’Istruzione, Ivana Brignolo Miroglio, illustreranno al Direttore didattico Michele Cauda ed agli studenti, le caratteristiche che rendono speciale la loro scuola.
La progettazione ha seguito i principi dell’architettura naturale: pannelli fotovoltaici, terrazzini pensili verdi, riscaldamento a pavimento, materiali ecocompatibili e riciclabili, nel pieno rispetto della natura, quali pietra, legno, acciaio e vetro ecc.
I muri perimetrali sono stati realizzati con mattoni ottenuti esclusivamente da miscele di argilla, evitando di utilizzare tecniche artificiali di alleggerimento, quali l’inserimento nell’impasto di polistirolo, fanghi o atri rifiuti di lavorazioni industriali. Come isolante termico è stato invece scelto un materiale tanto singolare, quando naturale: la lana di pecora.
La lana è un materiale completamente bio-compatibile in quanto non si polverizza, non provoca reazioni allergiche, non genera polveri irritanti ed è la fibra più igroscopica che esista, cioè assorbe l’umidità per restituirla molto lentamente equilibrando l’aria.
Indispensabile il potere mitigante dei 'ponti termici' dei fogli di sughero naturale. Il tetto, in legno lamellare di abete, è invece coibentato con pannellature in fibra di legno, non trattate chimicamente, per evitare di immettere nella produzione e nell’ambiente sostanze nocive per la salute. Le fibre impiegate derivano dagli scarti della lavorazione delle conifere delle segherie che, riciclati, ritornano ed essere un indispensabile ed ecologico materiale edile. E’ in fase di realizzazione una centrale termica a biomasse, un’esperienza pilota per la realtà cittadina, segnale della crescente sensibilità verso il risparmio energetico.
L’impianto verrà alimentato a biomasse legnose e riscalderà tre plessi scolastici e l’impianto sportivo della frazione, consentendo l’eliminazione delle vetuste centrali esistenti. A breve verrà completato un sistema di raccolta delle acque piovane che, convogliate in appositi serbatoi, saranno utilizzate per l’irrigazione del verde. La Regione Piemonte ha lodato questa iniziativa, ammettendola ad un finanziamento. Il nuovo fabbricato, di circa 1.200 metri quadrati, ospita nove aule, due laboratori multifunzionali con annessa segreteria, la sala insegnanti, i servizi igienici, la segreteria didattica, un magazzino-ripostiglio, la bidelleria ed un ampio spazio ricreativo comune centrale.
Alessandro Pelisseri – Assessore ai Lavori Pubblici e all’Ambiente commenta: “I criteri di ecosostenibilità, costituiscono uno degli elementi fondanti di una serie di progetti che la città di Alba vuole portare avanti. In questi anni si è fatta molta campagna a favore delle energie alternative e dell’utilizzo di materiali ecologici. Le Amministrazioni comunali devono dare il buon esempio ai cittadini, progettando edifici che rispondano alle nuove esigenze di risparmio energetico e di tutela dell’ambiente". Ivana Brignolo Miroglio – Assessore all’Istruzione commenta: “La scuola del Mussotto rappresenta un progetto pilota che ha aperto le porte ad nuovo modo di concepire le strutture pubbliche. Una struttura luminosa, ariosa, confortevole ed ecologica, non solo sostiene nel miglior modo i ragazzi nello studio, ma insegna loro a rispettare l’ambiente".
ambiente;
comune;
edifici;
energia;
progetto;
scuola;
struttura;
studenti;
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sicuramente non verrà proposta una scuola come quelle degli esempi sopra, senza dubbio.
Poi, per stimolare la partecipazione alla serata, segnalo che lo studio dell'architetto Bachiorrini di Saluzzo è quello che ha progettato la kosa in piazza della Pace.
Di
-Cagio-
(inviato il 13/01/2009 @ 15:42:38)
Ieri sera ho partecipato e il progetto non mi è sembrato male. La mia speranza è ora che l'opera se l'aggiudichi una ditta seria che non utilizzi materiali scadenti per stare nel prezzo. Speriamo anche in bene nel direttore lavori.
Di
Polin
(inviato il 14/01/2009 @ 16:23:30)
Confrontando il progetto presentato ieri sera ho notato che la scuola di Laion è:
di dimensioni simili alla nostra
di un importo simile alla nostra
ma sono state fatte scelte molto diverse in materia di ecocompatibilità non nascondendosi sul non poter fare per ragioni economiche.
Di
walter
(inviato il 14/01/2009 @ 18:48:56)
Quoto Polin. Certo un po più di attenzione all'efficienza energetica sicuramente si poteva fare (non mi piace l'idea di dover aprire le finestre a gennaio per cambiare l'aria di una classe... il calore viene sprecato eh!!) però tutto sommato non è malvagio il progetto. Certo che il comune e il progettista a mio avviso si dovranno fare garanti che ciò che è scritto sulla carta venga riportato fedelmente nella costruzione dell'opera! Ci andrà molto controllo.
Di
diego
(inviato il 14/01/2009 @ 19:33:17)
A me il progetto è piaciuto e spero che inizino al più presto i lavori (se ho capito bene settembre).
L'unica perplessità resta il tetto in rame del portichetto di ingresso, per il resto mi sembra un gran bel progetto.
Una cosa è certa: in un computo metrico i materiali sono dettagliatamente scritti (modello, tipologia, materiale, misure, ...) per cui la ditta deve solo eseguire l'opera assemblando i vari materiali scelti dal progettista.
Tocca al direttore dei lavori (e non al Comune) accertare che i lavori vengano fatti come da capitolato e come da progetto (per questo viene pagato un direttore dei lavori).
Mi sembra molto interessante il discorso del riscaldamento con caldaia a cippato ... siamo i primi in tutta la Valle! E forse in tutta la Provincia!
Insomma, io sono contenta.
Di
anna
(inviato il 14/01/2009 @ 20:03:02)
Anche a me è piaciuto il discorso della caldaia a cippato sempre che il materiale sia poi reperito nelle vicinanze come promesso,
è anche sensata la divisione del riscaldamento a pavimento per locale ( sicuramente le aule a nord saranno più fredde e la sala polivalente se non utilizzata potrebbe restare al fresco) ma l’efficienza energetica di una costruzione viene per la maggior parte dall’isolamento e la nuova struttura ha la classica LANA DI ROCCIA oramai sorpassata da materiali più ecologici funzionali e di prestazioni migliori ad esempio la FIBRA DI CELLULOSA che determinerebbe un consumo di energia minore del 24%.
http://www.edilportale.com/csmartnews/09_2_1.asp
il 24% in meno di costi di riscaldamento per sempre.
Ci sarà tempo di cambiare alcune cose o il progetto presentato è definitivo?
Per esempio al posto della pensilina di rame si potrebbe mettere un recupero delle acque piovane ( si risparmia il 50% di acqua)
oppure i tubi solari da illuminazione che garantiscono le lampade spente di giorno e hanno una luce più gradevole dei classici neon.
Il progetto presentato era prevalentemente estetico e,anche se gradevole,ha toccato solo minimamente questi temi a mio giudizio importanti.
Mi aspettavo una sensibilità maggiore sulla scia del lodevole progetto Tetto Fotovoltaico che verrà installato sulla palestra e soddisferà il fabbisogno energetico della Palestra, Scuola Materna, Scuola Primaria a cui sarebbe buono aggiungere anche la Nuova Scuola Media quando sarà il momento.
Di
walter
(inviato il 15/01/2009 @ 01:37:38)
bravo Walter, l'acqua! In una scuola i consumi di acqua sono per gran parte dati dagli sciacquoni (non ci si fa la doccia a scuola) ed è molto impotrante che in un impianto nuovo venga tenuto conto di non sprecare acqua potabile per mandarla direttamente in fogna!
Pensando ancora alle finestre le soluzioni per il ricambio d'aria sono 2: visto che non ci sarà un sistema di ricambio meccanico si potranno aprire le ninestre ogni 15 minuti e garantire i 30 mc/persona/ora oppure, si sceglierà di non cambiare l'aria. Un inpianto di circolazione forzata, anche non sufficiente a garantire gli scambi previsti dalla normativa, ma almeno parziale sarebbe un buon sistema per garantire un benessere maggiore in termini di qualità dell'aria ed evitare sbalzi temici ai ragazzi.
Di
*Cagio*
(inviato il 16/01/2009 @ 13:29:22)
ricordiamoci che - a livello pratico - il ricambio d'aria avviene prevalentemente nell'ora dell'intervallo, nella pausa pranzo e all'uscita dei bambini da scuola, quando i bidelli iniziano a pulire. Sull'isolamento, non sono molto aggiornata e quindi non posso esprimere il mio parere. Però penso che i tecnici del Comune e l'Amministrazione Comunale abbiano scelto insieme al progettista i materiali da utilizzare e quindi vado sulla fiducia. E' giusto che facciamo le nostre osservazioni, ma se le avessimo fatte prima (quando è stato dato l'incarico di progettazione) era meglio, era il tempo giusto allora. Comunque sono molto contenta che ci siano ancora persone che si interessano di ecologia ed economia (che andranno sempre più a braccetto), ... pensavo che fossimo rimasti in pochi !!!  ))
Di
anna
(inviato il 16/01/2009 @ 13:58:21)
Esempio di Scuola Media ecocompatibile non lontana da noi.
Non viene citato l'ammontare della spesa, ma ci si può informare!
http://www.targatocn.it/it/internal.php?news_code=59863&ca t_code=
Di
Ω Alessio
(inviato il 19/01/2009 @ 09:04:55)
sarebbe bello che il sindaco e alcuni membri del consiglio comunale potessero partecipare all'inaugurazione della scuola di Mussotto d'Alba.
Di
ausilia
(inviato il 19/01/2009 @ 21:44:20)
io sulla fiducia non ci sto, mai.
Per quanto riguarda il ricambio d'aria, se avviene nell'intervallo e nella pausa pranzo è ampiamente insufficente a quanto previsto per legge.
Le osservazioni le facciamo adesso perché la scuola è stata presentata martedì scorso. Se fosse stato fatto conoscere il progetto un anno o due prima si sarebbero fatte prima, matematico. E sicuramente ne avrei fatte di più, e non sarei stato zitto di fronte a certe affermazioni di carattere economico ed ingegneristico. Adesso serve a poco e non mi scaldo.
Di
-cagio-
(inviato il 20/01/2009 @ 09:53:37)
inoltre devo dire che trovo esteticamente molto gradevoli gli esempi di scuole proposte da Walter e quella del Mussotto, addirittura più di quella presentata alla polivalente. De gustibus, per carità!
Sottolineo come queste scuole non costino di più ed abbiano tempi di realizzazione molto brevi, la metà o meno di quanto previsto per noi.
Ovviamente a progettarle e farle servono esperienza e capacità che non tutti possono offrire.
Di
-cagio-
(inviato il 20/01/2009 @ 09:58:32)
Più ci penso e più mi tormento. Ma perchè a Mussotto sono riusciti a fare una scuola con le dimensioni più o meno simili alla nostra futura e con circa la stessa spesa (non sono più i 100.000 € più o meno che cambiano) ma con tecniche progettuali, impiantistiche e costruttive molto molto più attuali e "ecocompatibili" rispetto alla struttura che verrà costruita a Piasco, la quale avrà anche una bella forma ma è pur sempre un edificio di classe B (forse)??
Di
-didacum-
(inviato il 02/04/2009 @ 20:27:55)
il progetto delle medie
è in download all'inizio della pagina.
Di
walter
(inviato il 05/05/2009 @ 21:14:46)
Walter e Dulce vi ringrazio. Prossimamente cercherò di capirci qualcosa
Di
Polin
(inviato il 05/05/2009 @ 22:41:05)
Grazie anche da parte mia a Walter e Dulce
Scorrendo i nomi dei vari file sembra che il capitolato sia completo. Cercherò al più presto di visionarlo e controllare
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